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每年9月的第三个星期六为全民国防教育日，今年的9月17日是我国第22个全民国防教育日，主题为“开启时代新征程，爱国强军谱新篇，铸盾强防为人民”。

第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议决定，从2001年起每年9月的第三个星期六为：全民国防教育日。“全民”是关键，“国防”是内核，“教育”是途径。全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日，是群众性国防教育活动的形式之一。

国防意识是一个国家和民族屹立不倒的精神长城，国家的昌盛、民族的复兴，离不开强大的全民国防意识。全民国防教育，“全民”是关键，“国防”是内核，“教育”是途径。人人都参与到国防教育之中，才能为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。

国防，看似是个很宏观的话题。

其实，

我们平时使用的手机、电脑

都和国防有关系。

什么是国防教育？

国防教育是指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。

全民国防教育日的重点是什么？

（一）学习国防理论。学习马克思列宁主义军事理论、毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛和习近平关于国防和军队建设的重要论述；学习我国国防政策和军事战略，了解国防建设、国防斗争特别是信息化战争的理论，提高国防理论素养和组织、参加国防建设的能力。

（二）学习国防知识。学习国家领土、领海、领空和海洋权益知识，学习信息化战争知识、军事高科技知识、国防经济知识，了解人民军队的性质、宗旨和任务，了解我国的国防领导体制、武装力量体制、兵役制度和国防动员体制，掌握基本的国防常识。

（三）学习国防历史。学习我国古代、近代和现代国防与战争历史，进行爱国主义、集体主义、革命英雄主义教育，着重使公民了解中华民族为国家统一、独立、富强而浴血奋战的历程，了解中国共产党领导全国人民和人民军队在中国革命各个历史阶段建立的功勋，了解革命先烈、民族英雄和仁人志士的高尚品格和光辉事迹，激发爱国之心、报国之志。

（四）学习国防法规。学习宪法的有关条款，学习国防法、兵役法、国防教育法、军事设施保护法等国防法律法规，使公民明确国防义务与权利，增强履行国防职责、关心支持国防和军队建设的自觉性。

（五）学习国防形势与任务。针对国际国内形势，进行反对分裂、维护祖国统一的教育，讲清国家安全面临的战略环境，明确国防建设与国防斗争的任务，增强公民的忧患意识。

（六）学习国防技能。组织开展学生军训和群众性的国防体育活动，使公民了解掌握防空袭、核生化武器防护、战场救护、轻武器使用、单兵和分队战术技术等军事技能，强健体魄，磨练意志，不断提高身体素质和国防技能。

（七）树立强烈的国防观念。树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；从而热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的英雄学习，热爱集体、艰苦奋斗，凝聚强国强军的力量。

公民的“国防义务”是什么？

公民的“国防义务”是《宪法》以及《国防法》赋予公民的神圣职责，由以下六方面组成：

一、履行兵役的义务

兵役义务是公民最重要的一项国防义务。它要求公民根据国家法律规定，在军队中服役或在军队之外承担有关军事方面的责任。我国《兵役法》第三条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和受教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。”并对征集对象、免征对象、缓征对象、不征对象和征集方法作了原则规定；对拒不服兵役的规定了惩戒措施；还规定公民履行兵役义务有服现役、服预备役和参加民兵两种形式，其中，应征服现役是公民依法履行兵役义务的主要形式，服预备役和参加民兵组织是公民依法履行兵役义务的普遍形式。

二、维护国家统一和安全的义务

我国《宪法》第五十二条规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”第五十四条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”维护国家统一，主要是指维护国家领土的完整，任何公民都不得破坏、变更和以其他各种形式分裂肢解国家领土；维护国家政权的统一，不允许任何公民以各种方式分裂国家政权、破坏国家的统一，不允许任何人以任何方式把国家主权割让给外国。

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三、保护国防设施的义务

国防设施包括军事设施、人民防空工程、国防交通工程设施和其他用于国防目的的设施。国防设施是国防的物质屏障。在战时，它是打击敌人、抵抗侵略的重要依托；在平时，它具有制约敌对力量的威慑作用。因此，保护国防设施，确保其效能的实现，是巩固国防、维护国家安全利益的具体体现。

我国《国防法》第五十二条规定：“公民和组织应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施。”《军事设施保护法》明确规定：“中华人民共和国的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。禁止任何组织或者个人破坏、危害军事设施。任何组织或者个人对破坏、危害军事设施的行为，都有权检举、控告。”

四、保守国家军事机密的义务

我国《宪法》规定，保守国家机密是每个公民应尽的义务。《中华人民共和国保守国家秘密法》第三条规定，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。《国防法》第五十二条第三款规定：“公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其它秘密物品。”

五、接受国防教育的义务

我国《宪法》第二十四条规定：“在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育。”《国防法》第五十二条规定：“公民应当接受国防教育。”《国防教育法》第五条规定：“中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”在国防教育中，对于拒不履行接受国防教育义务的公民，要视情节追究法律责任。除《国防法》和《国防教育法》之外，我国已有10多个省、市、自治区颁布施行了国防教育条例，这些地方性法规也对公民的国防教育权利和义务等作了明确规定。

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六、支持和协助国防活动的义务

《国防法》第五十三条规定：“公民和组织应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助。”公民履行支持和协助国防活动的义务时，应正确认识国防活动的意义，明确国防的战略地位和作用，不断提高履行国防义务的自觉性；正确处理国家安全利益与个人利益的关系，当两者发生矛盾时，要从国家安全大局出发，个人利益服从国家安全利益；在工作和生活中为武装力量提供力所能及的帮助，只要武装力量建设或作战需要，公民就应根据自己的能力和条件，自觉提供便利和协助。

我市各学校这么做

▍生动有趣的讲述，精彩绝伦的图片，气势恢宏的视频，热烈持久的掌声……一堂高潮迭起、引人入胜的国防教育讲座在西安市新城区西光实验小学成功举办。当天，西光实验小学邀请中国兵器工业集团西安北方光电科技防务有限公司，装备制造三部无线电装接工高级技师、高级工程师，中国兵器工业首席技师林琦为孩子们带来了《普及国防教育增强国防观念弘扬爱国主义》的国防教育讲座。

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▍近日，创新港西安交通大学附属小学开展了“国防教育进校园，同心共筑强国梦”国防教育活动。学校通过讲述革命先烈的故事，普及国防安全知识，增强了学生们的国防观念。

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▍近日，西安市远东第二中学初2022级新生在学校操场隆重举行了“喜迎二十大，奋进新征程”国防教育开营仪式，为期三天的国防教育正式拉开帷幕。开营仪式上，学校还特别邀请到国防教育基地相关负责人做相关安排，他希望同学们在体验中学习，在磨练中成长，并提出要服从命令，听从指挥，全身心投入国防教育活动。

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▍近日，西安高级中学2022年国防教育实践活动开营仪式举行。学生们以整齐的队列，完成了升旗仪式。通过亲身体验，参与模拟作战计划，磨炼自己的意志。

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▍为了磨炼学生意志，进一步增强学生组织纪律性，培养学生高度的荣誉感、责任感和使命感，近日，西安市雁塔区第二中学举行2025届新生国防教育开营仪式。此次开营仪式增强了学生们的国防意识，弘扬了爱国主义情怀。

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▍西安高新第二中学初一、高一年级新生举行了2025届国防教育开营仪式。当天，操场的各个角落迎来了同学们笔挺的军姿，整齐的步伐...“向右转，向前看，立正，稍息”，在教官们嘹亮的口令声中，他们站出一个团队该有的模样。国防教育是新学期的起点，更是自我的挑战，相信学子们一定会带着这次国防教育磨练出的钢铁意志和坚韧品格，勇敢面对未来的学习和挑战。